各教研室：

凡在教学管理和教学实践活动中直接形成的具有保存价值的文字、图形、声像载体材料均属教学档案。教学档案是我系教育实践和教学研究过程中形成的重要文字资料，它是教学过程及其质量的客观记录。教学档案管理作为教学管理的重要组成部分，要纳入我系各级教师岗位职责，并作为教师年终考核的标准之一。

一、教学档案的内容

（一）教学文件

1．教育部、省教育厅颁发的各种教学管理文件；

2．学院颁发的教学管理文件及有关规章制度；

3．教学改革立项、精品课程、精品教材、品牌专业与特色专业建设点立项申报及审批的相关材料；

4．教学成果奖项的立项申报及审批的相关材料；

5．专业申报及审批备案材料；

6．人才培养方案审批备案材料；

7．课程标准及授课计划；

8．技能大赛的相关材料；

9．听课记录、观摩教学、教学质量评估材料

10.特色专业建设材料；

11.专业人才培养方案材料；

12. 精品课程建设相关材料；

13．其他有关教学文件。

（二）教学材料

1．学期教学安排汇总表（各专业课表）；

2．学期各教研室教学工作计划、工作总结；

3．授课计划；

4．学期考核工作安排、**试卷；

5．教师试卷分析、考试总结；

6．日常教学记录；

7．课程实习、毕业实习计划安排，课程实习及毕业实习总结；

8．毕业论文（设计）工作计划与总结、各专业毕业设计（论文）答辩材料；

9．其他教学活动、教学实践和教学研究中形成的重要材料；

10.实习基地建设、校企合作情况表。

（三）教师业务档案

1．教师本人教学工作总结；

2．教师个人年度工作量统计材料；

3．教师个人教学效果、教学质量评价（A、B、C级）汇总材料；

4．教师进修访学、实践锻炼、年度考核情况。

（四）教学成果及效果

1.教研室集体获奖材料；

2.教师获奖（荣誉）（校级以上）及材料（按年进行统计）；

3.科研或教学立项课题及结题情况（按年进行统计）；

4.教师发表论文（按年进行统计）；

5.教师正式出版教材（按年进行统计）；

6.教学改革项目材料及获奖情况（按年进行统计）。

二、教学档案的管理要求

1．各教研室主任做好教学档案管理工作，与教学秘书和行政秘书将此项工作做实做好。

2．要严格按照档案管理办法的有关规定及时对教学档案进行收集、整理、立卷，并按规定向系档案室移交有关档案。

3．存档的教学档案要按学期及时整理档案，已归档材料不得涂改或私自撤消。

4.请各教研室主任于每学期倒数第二周提交归档资料；

5.请各教研室主任按文件要求以文件夹形式分开保存：各部分资料要交电子版，有照片或者录像的分别在每部分后面以文件夹的形式单独保存，并标注清楚；有纸质和其他形式材料的以教研室为单位统一交秘书办公室，做好统计，统一保管；没有相关资料的要标注清楚。

6.系秘书办公室公用电脑桌面“我的文档”下有名为“经济系归档”的文件夹，各教研室主任打开后即可看到相应教研室的单独文件夹，请根据提交材料的要求分别存放。

           

经济工程系

                                                2011.03.09